随著(zhe)端午節結束，第七期公益律芽發掘計劃的(de)線上環節也(yě)至尾聲。最後一次線上活動是由往期律芽學員(yuán)、青海省三江源生态環境保護協會工作人(rén)員(yuán)——秦藝源跟大(dà)家分(fēn)享的(de)她的(de)公益職業經曆。
分(fēn)享内容的(de)簡要回顧
藝源分(fēn)别從「三江源協會的(de)工作日記」、「環保公益行業觀察記」、「環保公益和(hé)法律相遇記」以及「環保公益人(rén)的(de)反思」這(zhè)四個(gè)環節來(lái)跟大(dà)家分(fēn)享了(le)她選擇進入公益行業的(de)心路曆程以及目前在公益行業中的(de)工作狀态和(hé)思考。
在「三江源協會的(de)工作日記」中，藝源通(tōng)過介紹她一天的(de)工作内容來(lái)還(hái)原她作爲駐地工作人(rén)員(yuán)的(de)日常工作場(chǎng)景；在「環保公益行業觀察記」中，藝源以藏地的(de)環保公益組織爲例，和(hé)大(dà)家分(fēn)享了(le)她所觀察到的(de)不同類型的(de)環保公益組織中的(de)不同工作狀态；在「環保公益和(hé)法律相遇記」中，藝源分(fēn)享了(le)自己當初作爲法律人(rén)，選擇進入環保公益領域的(de)挑戰和(hé)思考；在「環保公益人(rén)的(de)反思」中，藝源則跟大(dà)家聊了(le)聊自己進入公益行業、成爲環保公益人(rén)後的(de)一些反思。
律芽提問互動
作爲一個(gè)法律人(rén)，你所擁有的(de)法律背景是否對(duì)工作有幫助？或者在從事相關環保工作後是否對(duì)于法律的(de)思考有更多(duō)的(de)啓發？
我本身專業是環境法領域，就我自身的(de)研究經曆來(lái)說，比如我之前參加過一個(gè)生态踐行者的(de)項目，需要寫一些關于遺傳資源獲取和(hé)惠益分(fēn)享的(de)文章(zhāng)。在這(zhè)個(gè)過程中，我會産生一些對(duì)于法律的(de)反思，拓寬了(le)我對(duì)法律認知的(de)邊界。這(zhè)其實是一個(gè)利用(yòng)書(shū)本上的(de)理(lǐ)論知識進行實踐探索的(de)過程，而這(zhè)些探索可(kě)以起到對(duì)我在認知理(lǐ)解上的(de)修正補充作用(yòng)，是一個(gè)相互促進的(de)過程。
當人(rén)權和(hé)動物(wù)或者說财産權和(hé)環境權發生沖突的(de)時(shí)候，例如人(rén)熊沖突、人(rén)象沖突，如何去化(huà)解這(zhè)樣的(de)沖突？
我個(gè)人(rén)在研究人(rén)熊沖突的(de)經曆中收獲最大(dà)的(de)一點是學會了(le)轉換視角看待問題，我學會了(le)通(tōng)過當地居民的(de)視角去看待所謂的(de)沖突。在這(zhè)個(gè)視角下(xià)，我發現我所以爲的(de)沖突可(kě)能并不存在，或者沖突的(de)存在是兩者共存的(de)一個(gè)方面。這(zhè)個(gè)問題本身如果在我們目前的(de)沖突假設條件下(xià)是難以討(tǎo)論得(de)出結果的(de)，但如果我們作爲一個(gè)實踐者去到當地，就會看到這(zhè)些問題的(de)真實邊界和(hé)狀态。我們需要做(zuò)的(de)是尊重、學習(xí)然後形成討(tǎo)論的(de)空間。
是否做(zuò)過有關性别和(hé)環保交叉領域的(de)項目以及你認爲在這(zhè)種項目實踐過程中遇到的(de)比較大(dà)的(de)困難是什(shén)麽呢(ne)？
之前在做(zuò)聯合國婦女(nǚ)署的(de)項目過程中，我自身的(de)觀念其實是在不斷被修正的(de)。因爲我本人(rén)對(duì)于性别議(yì)題有一定的(de)了(le)解，所以當我去實踐的(de)時(shí)候，會将已有的(de)性别議(yì)題觀點套在當地的(de)問題上，這(zhè)一做(zuò)法是需要警惕的(de)。因爲當地的(de)性别問題是需要結合當地的(de)環境來(lái)論證和(hé)探索的(de)。目前我們采取的(de)方式仍然是比較溫和(hé)的(de)方式，大(dà)多(duō)是賦能類的(de)項目，也(yě)就是開放更多(duō)的(de)學習(xí)機會給當地的(de)女(nǚ)孩讓她們自己去發展和(hé)選擇。至于其它關于女(nǚ)性的(de)家庭地位和(hé)家庭分(fēn)工等問題，都包含了(le)非常複雜(zá)的(de)文化(huà)宗教因素。因此我們目前更關注的(de)是對(duì)于當地牧區(qū)婦女(nǚ)而言更加緊迫的(de)健康方面的(de)問題。
我之前參加過一些公益人(rén)的(de)職業分(fēn)享會，很多(duō)人(rén)會提到做(zuò)公益過程中的(de)“無力感”“無價值感”，那藝源在工作中感受到過這(zhè)些嗎？如果感受到了(le)要如何克服呢(ne)？
我個(gè)人(rén)其實沒有感到太多(duō)的(de)無力感，這(zhè)可(kě)能與我在一線的(de)經曆有關。我認爲無力感是一個(gè)需要你不斷地實踐、投入以及付出才能解決的(de)問題，可(kě)能你也(yě)需要去抛棄一些完美(měi)主義、框架性的(de)東西，否則确實很難應對(duì)産生的(de)無力感，而在一線實踐中産生的(de)智慧和(hé)能量會産生很大(dà)力量感。
律芽共創
與前幾次課程分(fēn)組討(tǎo)論不同，我們想借最後一次線上活動的(de)機會，讓大(dà)家體會到“公益行動者”的(de)感覺。因此我們邀請各位律芽通(tōng)過團隊合作的(de)方式，針對(duì)「殘障」、「環保」、「救災」和(hé)「性别」議(yì)四個(gè)題之中的(de)某一個(gè)特定社會問題提出一個(gè)解決方案的(de)初步構想。
大(dà)家基于日常對(duì)各種社會問題的(de)觀察和(hé)思考所提出的(de)方案構思，覆蓋到了(le)許多(duō)現實的(de)社會問題：
殘障議(yì)題：
「視障人(rén)士無障礙設施維護——以盲道爲例」
「關注疫情下(xià)殘障人(rén)的(de)需求」
環保議(yì)題：
「如何減輕海洋噪聲污染」
「北(běi)京高(gāo)校流浪貓生态影(yǐng)響控制」
救災議(yì)題：
「公益組織在救災中與政府的(de)合作」
「疫情下(xià)兒(ér)童心理(lǐ)健康保護」
性别議(yì)題：
「同性之間的(de)性騷擾問題」
「反家庭暴力知識的(de)傳播」
至此，第七期公益律芽發掘計劃的(de)線上環節已經落下(xià)帷幕，期待線下(xià)活動中與各位律芽的(de)再見時(shí)刻！
